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校内外评价
[来源:本站 | 作者:机械设计精品课程 | 日期:2013年10月19日 | 浏览1 次] 字体:[ ]

【校内外评价】

机械原理课程教学团队师资队伍结构合理,教学能力强,教学思想、教学方法和教学手段先进,教学效果好,深受广大学生的欢迎和同行专家的高度评价。是一支敬业奉献、责任感强、团结协作的优秀教学团队。

1.校外专家评价

200711月教育部对长江大学进行本科教学工作水平评估期间,教育部评估专家吴小林教授听完课后,给主讲教师周传喜老师的授课质量评定为“优秀”。

2.校内评价及影响

(1) 2007.07《机械原理》课件获长江大学首届优秀多媒体课件二等奖。

(2) 我校教务处近三年每年的评教结果显示,讲授“机械原理”课程的所有教师,学生评价优良率均超过90%,普遍反映教学态度认真,效果良好。其中周传喜、华剑两位双语教学教师在课程建设期间,均获得了校级的教学质量优秀奖。各位教师的学生评估表见下表123

1  20102011学年课程任课教师学生评估表

教师

姓名

教师为人师表教学态度

教学内容充实联系实际

师生互动课堂管理严格

教学质量与效果的总体评价

综合得分

周传喜

95.00

95.00

95.00

96.00

90.98

徐小兵

99.00

97.00

98.00

98.00

93.76

袁新梅

97.00

96.00

96.00

98.00

92.81

帅玉妹

97.00

95.00

95.00

95.00

91.24

2  20112012学年课程任课教师学生评估表

教师

姓名

教师为人师表教学态度

教学内容充实联系实际

师生互动课堂管理严格

教学质量与效果的总体评价

综合得分

周传喜

98.00

98.00

98.00

98.00

93.53

 

97.00

97.00

97.00

98.00

92.98

徐小兵

97.00

98.00

97.00

97.00

92.37

袁新梅

98.00

98.00

97.00

98.00

93.06

帅玉妹

98.00

98.00

97.00

98.00

93.45

3  20122013学年课程任课教师学生评估表

教师

姓名

教师为人师表教学态度

教学内容充实联系实际

师生互动课堂管理严格

教学质量与效果的总体评价

综合得分

周传喜

98

98

98

98

94.04

 

98

97

97

97

93.46

 

98

97

97

97

93.41

袁新梅

99

98

98

99

94.63

袁新梅

97

97

97

97

93.11

帅玉妹

98

97

95

97

92.84

帅玉妹

96

95

96

95

91.52

   注:13个表中的数据来自学校教务处;2、其他教师评估数据因学生评价样本不足教务处未提供。

 (3)学生对双语教学的评价

采用自行设计的问卷对双语课堂学生进行调查,问卷是当场填写、当场收回。共发问卷30份,收回27份,回收率为 90%。通过问卷调查,55.6%的学生对教学内容是能够理解的,40.7%的学生对教学内容能够听懂,说明学生对教师的双语教学是基本认同的,是肯定的。77.8%的学生表示完全接受全英文课件,11.1%的学生表示能适应全英文课件,此项结果是与学生们的英语水平密切相关的。问卷调查中关于教师的教学安排是否合理问题,92.6%的学生认可教师的教学安排。

 

 


责任编辑:JianKe
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