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2013年长江大学物理实验创新设计竞赛通知


时间:2013-3-13 10:04:35点击量:2133

物理实验创新设计竞赛旨在激发大学生对实验物理的兴趣,培养学生科学实验综合能力及灵活运用实验物理的基础知识、方法和技术解决实际问题的能力,提高大学生的创新意识和创造能力

一、 参赛对象

长江大学所有学生(含研究生、本科生和专科生)均可报名参赛。

二、 参赛程序与时间安排

1 、学校进行广泛宣传与动员,鼓励学生积极参加比赛。时间: 201331日—— 331日。

2 、学生填写好“长江大学物理实验创新设计比赛报名表”(附件中的表 2)后,将报名表交到物理学院。参赛形式可以是个人或小组,但以小组申报的学生人数每组不得超过 3人,指导教师人数不得超过 1人。时间: 201341日—— 51日(周一至周五上班时间)。报名地点:主教学楼 503室。负责人: 姚平( QQ531907984 )。

3 、经学校同意后,学生设计方案、制作作品。时间: 201361日—— 830日。制作地点:主教学楼 503504室。

学生在查阅相关资料后,设计制作产品的方案。方案经指导老师、学校同意后,由学校统一购置制作所需材料。物理实验中心安排主教学楼 503504室作为学生制作参赛作品场所。

4 、制作完成作品后,学生撰写作品使用说明书及“长江大学物理实验创新设计比赛申报书” (附件中的表 3)。时间: 201391日—— 930日。

5 、作品评审。学校聘请专家对申报参加比赛的作品进行审核,审查通过的作品才能参加比赛。比赛时,参赛者必须带上作品实物在比赛现场展示和答辩。

时间: 201310月。地点:主教学楼 1401室。

三、 奖励

1 、比赛设立单项奖和组织奖。

单项奖设立一等奖(占比赛组数的 10%)、二等奖(占比赛组数的 20%)、三等奖(占比赛组数的 30%)。

组织奖根据各院系报名的组织及获奖情况评奖。组织奖设 3名。

2 、凡参加比赛获得奖励的学生,根据《长江大学大学生创新实践学分管理办法》(长大校发 [2006]235号)给予一定的创新实践学分,并给予一定的物质奖励。

四、 竞赛课题及作品要求。

(一) 赛题名称:

题目一:温度的测量。

题目二:楼层高度的测量。(单层楼层的高度约 2.85米)

题目三:物理思想清晰、物理知识点明确的其它实验制作。

(二) 作品要求和说明:

1 )突出作品设计的物理思想和原理;

2 作品设计的科学性、创新性;

3 )操作简易、性价比高、有实用价值、易于推广。

说明:学生运用物理原理、物理效应、物理方法和技术,围绕比赛主题进行的自主创新设计作品均可参赛,不得利用教师和研究生的科研成果参赛,不得盗用他人的研究成果和作品参赛,一旦发现将取消参赛资格。

(三) 主要评判依据:

1 )测量准确性( 50 分);

2 )作品的设计理念和物理原理的运用和描述( 10 分);

3 )创新性、特色(设计巧妙、新颖、独特,具有艺术观赏性)( 20 分);

4 )科学性、实效性、实用性(操作简易、性价比高、能解决实际问题、便于推广)( 20 分)。

 

 

长江大学物理学院

长江大学教务处

2013 3 12