长大教通字(2020)17号
各学院:
为进一步提高毕业论文(设计)教学质量,加强诚信机制建设,培养学生学术研究中科学引用文献资料的良好习惯,杜绝抄袭、拷贝等学术不端现象的发生。根据长江大学本科生毕业论文(设计)管理规定的要求,学校决定使用中国知网“大学生论文(设计)管理系统”对2020届本科毕业论文(设计)进行全部检测,现将具体事宜通知如下:
一、检测软件的使用
1.使用者
我校应届毕业本科生、毕业论文(设计)指导教师、各学院教学管理人员及教务处管理人员。
2.检测对象
原则上所有2020届毕业生毕业论文(设计)都要求进行检测。本科生所完成的毕业论文(设计)是以论文形式作为创作成果的,在答辩之前均须使用中国知网的“大学生毕业论文(设计)管理系统”进行毕业论文(设计)重复率的检测。以设计作品或实物制作等形式为主要内容的毕业创作成果,是否进行重复率检测由学院自行决定。
3.检测软件
检测软件为中国知网“大学生毕业论文(设计)管理系统”。
登陆入口:http://yangtzeu.co.cnki.net/、教务处主页-专题网站-大学生论文检测
4.系统使用办法
毕业论文(设计)管理系统的登录网址是:yangtzeu.co.cnki.net/,校内老师的用户名和密码:教工号,账号类型选择“教师”登录;学生的用户名和密码都是:学号,账号类型选择“学生”登录。
(1)教学秘书:
表格汇总注意事项:课题类型和课题来源没有可以统一填写'其他',第二导师一栏不填写,其他都要填写。教学秘书从“教学秘书”角色进入,导入选题表。操作如图:
(2)学生:在中国知网“大学生毕业论文(设计))管理系统”中,学生在“提交毕业论文(设计)”模块“提交文档”,“上传论文(待检测)”处上传,进行检测论文的提交
提交论文格式要求为word文档(doc或docx文件)。
(3)指导老师:指导教师在“审核毕业论文(设计)”进行线上指导审核,学生最多有三次检测机会,点击“审核通过”自动出检测结果,检测结果合格并且不需要再修改;如果论文问题比较多点击“审核不通过”,学生进行修改提交老师再次审核。例如:第一次检测结果R≤30%,并且学生不需要修改,可以答辩,则不需要再在第二次处提交,以此类推(上限为3次)。
(4)在毕业论文(设计)模块,只要学生需要修改,指导教师审核状态选择“审核不通过”,(指导记录全程保留,不覆盖),学生可以反复修改提交。
提交论文审核检测流程如图:
(5)时间安排
因为疫情影响,具体检测时间由各学院组织进行,学校将在6月10日统一导出检测结果。
二、检测结果的认定及处理办法
1.检测结果分类
结果类别 |
检测结果 |
性质初步认定 |
A |
R≤30% |
一般重复。 |
B |
30%< R<50% |
中度重复,疑似有抄袭行为。 |
C |
R≥50% |
重度重复,疑似有严重抄袭行为。 |
注:R为文字复制比,是指被检测论文(设计)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
该检测结果分类仅供参考,是否构成抄袭由各学院根据学科特点制定本院标准并进行认定。
2.文字复制比在30%以下(含30%)的学生(A类),由指导老师审核确认不存在抄袭行为的,可直接进行毕业论文(设计)评审和答辩。
3.文字复制比在30%~50%之间的学生(B类),不允许参加第一次答辩,由学院院通知学生本人按要求进行修改,修改后须进行复检,复检后的文字复制比不大于30%者,由指导老师和学院指定的另外一位审阅人进行审核,确认无抄袭行为后,方可参加第二次的毕业论文(设计)评审和答辩,且最终成绩不能评为良好等级。复检仍大于30%者,则按检测结果类别为C类进行处理。
4.文字复制比大于或等于50%的学生(C类),经指导教师和学院毕业论文(设计)工作领导小组审核确认后,取消该生本学期毕业论文(设计)评审和答辩资格,并由所在学院通知学生本人跟随下一年级学生重做毕业论文(设计)。学生所在学院需填写《长江大学本科毕业论文(设计)抄袭认定表》(见附件2,一式两份,一份学院保存,一份报教务处实验实践科备案)
附件:
1、毕业论文(设计)选题表
2、毕业论文(设计)提交及审核检测操作手册-(学生、指导教师)
教务处
2020年5月8日