孙巧雷，机械学院新能源特车所教师。自2019年入职以来，在全身心投入教学科研工作同时，他还积极指导学生参与创新创业大赛、研究生能源装备设计大赛等工作，用心助力学生创新。

“激发学生兴趣、培养学生创新精神、提高学生实践能力”这是孙老师指导学生创新的初衷。两年来，为了让自己带领的三组学生有进步、有收获，无论多忙，每两周一次的研讨会，他从不落下。

机械11901班的姚力萍初进兴趣小组不会查文献，他亲自示范如何在知网、万方、Engineering Village等查资料、看摘要等；机卓11701张义对专利撰写的CAD图形要求、专利的技术要求是弱项，他结合团队的项目关键技术点，耐心示范CAD图纸画法及整个专利的构成及写法；工设11802的王艺星是非机械专业学生，为了发挥她演讲特长，孙老师对项目主要技术点进行详细介绍，并对PPT的关键部分进行耐心的讲解，同时鼓励她结合项目撰写文献综述文章；经过团队多次讨论和孙老师耐心的修改，王艺星和梅翔洲合作还刊发了两篇论文，这让同学们信心大增，他们感慨“孙老师的耐心指导，让我们受益匪浅”。

“做任何一件事，不管多难，只要态度到位，你都会收获颇丰！”孙巧雷把自己的心得与同学们分享。几组学生在他的指导下，获批一个国家级创新创业项目立项，还获2项实用新型专利授权，学生们小有成就，参与的兴趣更浓了。孙老师也很高兴，他觉得作为一名青年教师，能够通过自己力所能及的工作帮助学生树立创新的信心，还是很欣慰的。助力学生创新，孙老师在努力。