（通讯员：覃金仪；刘阳进：聂飞洋）为帮助2024级新生尽早融入大学生活，掌握基本的心理健康知识，树立科学的心理健康观念，10月8日—10月11日学院组织2024级新生以班级为单位开展了心理主题班会。

班会围绕“认识心理健康”、“识别心理问题”、“学习心理援助”和“熟悉学校心理健康教育体系”四个部分展开。通过心理委员的细心讲解，新生们对心理健康的定义、标准和表现有了更深入的理解。

在“心理健康自测”环节，新生们踊跃参加，通过自我评估，对自己的心理状态有了初步的了解。班会还通过案例分析，向新生们介绍了常见心理异常情况的表现与识别方法，帮助他们学会如何识别和应对心理问题。为了消除对心理咨询的误解，班会上强调了寻求专业帮助的重要性，并鼓励新生们在遇到心理困扰时，勇敢地寻求帮助。

最后，班会介绍了学校的四级心理健康教育体系，还展示了心理健康教育中心的设备，包括休闲等候室、心理沙盘室、个体咨询室等多种设施，并提供了心理中心的联系方式，以便新生们在需要时能够及时获得帮助。

本次心理健康主题班会得到了新生们的积极响应，不仅帮助他们认识了心理健康的重要性，掌握了调节心理的方法与技巧，还有助于其树立正确的心理健康观念，更好地融入大学生活，在勤奋学习的同时保持健康快乐。（编辑：李港；审核：丁明霞）