课程建设的主要特色
(1)新的教学模式与实践教学体系促进人才的培养
构建了理论教学和实践教学并重的教学模式,形成了一个与理论教学体系紧密联系又相对独立的,把实践能力培养目标分解到具体的实践教学环节中去,系统地培养学生的工程意识、实践能力和创新能力。
(2)双语教学有利于培养具有创新精神的复合型人才
《机械原理》双语课将美国原版教材与国内《机械原理》教学大纲结合起来备课,紧密结合原版教材中的机构理论进行讲授,在双语课堂上开展了“students show”活动,作业请学生提前准备一个课堂知识总结并展开应用小专题,上课时作英语展示,使学生由被动学习变为主动学习,效果很好;课后要求学生对章节内容进行总结,完成Summary,这样可让他们在学习专业知识的同时,锻炼写作能力。
(3)突出培养学生创新能力的实践性教学环节
实践教学实行课内外相结合,学生创新设计成果丰硕。注重课内各实践环节,加强机械设计实践的训练;构建校级、省级、国家级“机械设计创新设计大赛”平台,创新第二课堂,学生创新设计成果丰硕。
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